Recherche
Sites internet
site d'isabelle Causse-Mergui, orthophoniste depuis plus de 40 ans dans la région parisienne, spécialisée dans la rééducation mathématique et l'échec scolaire
 
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association GEPALM
vous y trouverez des informations sur les formations pour devenir rééducateur en mathématiques ainsi qu'une liste des rééducateurs en France
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association un enfant dans la ville
des activités pour les familles à Fresnes (94)
 
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 association des familles et des liens
des activités pour les familles à Antony ( 92)
 
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https://www.celinealvarez.org/
une institutrice met à la disposition de tous des activités de type Montessori
 
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http://www.fondation-lamap.org/
l'Académie des Sciences expérimente depuis 25 ans un enseignement des sciences différent , en France et dans le monde
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https://sergetisseron.com/
un psychiatre spécialiste des images 
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gestion mentale IIGM
 
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articles intéressants sur la transition éducative et  des informations sur la formation du DU transitions éducatives à Paris
 
Recherche 69 millions d'enseignants pour une éducation de qualité pour tous !
Selon une étude de l’institut de statistiques de l’UNESCO, il faudrait recruter 69 millions de nouveaux enseignants d’ici 2030 pour réussir à scolariser tous les enfants. Cela suppose de relever plusieurs défis : comment former les enseignants pour répondre aux besoins des nouvelles générations? Comment développer une culture de collaboration? Comment imaginer de nouvelles opportunités professionnelles pour donner envie d’être enseignant?

Dans le même temps, il est intéressant de prendre la perspective de Charles Leadbeater qui publiait en 2010 un rapport intitulé “Learning from the extrems”. Son objectif était de montrer ce que nous pouvons apprendre de situations extrêmes (favelas, bidonvilles,...) qui cumulent notamment pauvreté et forte natalité. C’est dans ce type d’environnement que Sugata Mitra avait lancé en 1999 l’expérience devenue mondialement célèbre “ a hole in the wall” dont l’objectif était d’observer les capacités d’apprentissage autonomes des enfants. Cette expérience démontre qu'un groupe d'enfants, peu importe leur profil ou leur origine sociale, peut apprendre à utiliser les ordinateurs et internet de manière autonome avec des ordinateurs publics situés dans des espaces ouverts sans même maîtriser l'anglais.

La semaine prochaine, WISE organise une conférence internationale à Paris autour de ces enjeux avec notamment une table ronde à laquelle nous participerons : “Enabling Teachers to Reach Their Full Potential” avec Andreas Schleicher, Directeur de la division “éducation et compétences” de l’OCDE. Venez rejoindre la conversation ! 
Florence Rizzo, co-fondatrice de SynLab ( 14/02/19)
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café pédagogique
toute l'actualité pédagogique sur internet
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le site de l'association créée par trois psychiatres en 1982 pour lutter contre l'illettrisme: on lit des livres à des bébés
Vous y trouverez des listes de livres recommandés pour les petits.
 
Formation - « Les tout-petits et les livres : pourquoi, comment et avec quels albums ? »
les 9 & 10 Avril 2019
Comprendre comment la lecture et les histoires accompagnent les enfants dans leur développement.
Réfléchir à la mise en place de ces moments de lecture.
Acquérir des outils pour choisir les albums.
Associer les parents (accueillir, informer, transmette, valoriser).
Inscription et informations complètes ci-dessous :
>>>> "Les tout-petits et les livres" <<<

Inscriptions – renseignements

Tél : 01 43 73 83 53 - Mail : secretariat@acces-lirabebe.fr - Web : www.acces-lirabebe.fr
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cahiers pédagogiques: publication de nombreux dossiers thématiques
 
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la petite luciole 
le blog d'une professeure des écoles qui, pour les mathématiques, innove en suivant les techniques de Bernadette Guéritte-Hess, décrites dans "les maths à toutes les sauces"  
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agsas-ad.fr
 
association créée par Jacques Lévine, psychanalyste, pour le soutien au soutien. 
 
L’AGSAS constitue un espace de rencontre, de dialogue, et de travail en commun, à égalité, dans le respect des statuts de chacun, entre des analystes soucieux du devenir des enfants, et des enseignants, éducateurs, pédagogues, inquiets devant l’évolution du climat scolaire actuel, conscients des souffrances causées par la violence et par l’échec scolaires. L’AGSAS est ouverte à toute personne qui, à titre personnel ou professionnel, se sent concernée par les problèmes de l’enfance et de l’adolescence, qu’il s’agisse de scolarité ou d’éducation de manière plus générale.
 
L’AGSAS propose quatre types d’activités :
- Des groupes d’analyse de pratique professionnelle,  dits de  "Soutien au Soutien", ou Balint-enseignant.

- Des formations, des ateliers de Philosophie AGSAS®, des ateliers  Psycho-Lévine, des séminaires.

- Des publications, la revue  "JE est un autre", la Lettre de l’AGSAS, des ouvrages.
- Un colloque annuel, lors d’un week-end au mois d’octobre.


 
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https://www.convergenceautismespluriels.fr/
 
Son président est Jean-Didier Vincent, neurobiologiste, membre de l'académie de médecine et de l'académie des sciences.
Le but de cette Association est d’œuvrer à la promotion et au développement de la pluralité dans le champ des autismes.
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alloprofparents.ca/ les troubles d'apprentissage
 
Un site canadien très clair
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CRI Aquitaine: Centre de Ressources Illettrisme         p
Les missions du CRI
Mise à disposition de Ressources au siège du CLAP et dans ses 12 espaces ressources répartis en Aquitaine.
Appui méthodologique aux institutionnels.
Appui méthodologique et pédagogique aux organismes de formation, associations, réseaux d’accueil, ainsi qu’aux OPCA et entreprises.
Animations territoriales.
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https://claireleconte.fr
Professeur de psychologie de l’éducation à Lille 3
spécialiste de l'aménagement du temps pour l'enfant
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Association "la main dans le sac": pour sensibiliser sur l'importance du jeu et pour lutter contre l'envahissement des écrans, 4 orthophonistes ont créé une association qui promeut l'idée d'avoir dans les salles d'attente recevant des enfants, un grand sac à main contenant des objets usuels ( clés, lunettes, ...) que les enfants peuvent explorer. Nous nous faisons le relais de cette initiative originale et facile à mettre en place. Cette campagne est gratuite, les documents utiles sont téléchargeables librement sur le site
 
http://maindanslesac.com
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caf.fr/allocataires/actualités
 
une série de petits films nommés la Famille Tout-Ecran conçus par les caisses d'allocations familiales, en partenariat avec le Centre pour l'éducation aux medias et à l'information ( Clémi): "images chocs, enfants choqués"; "une nounou pas superphone"; "fake news"; "des videos gênantes"; "la crise des jeux videos"; "liker peut blesser."..
 
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réseau TAP
http://www.reseautap.org
réseau de santé dédié aux troubles de l'apprentissage
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le site de l'INSERM "le cartable fantastique" peut aider à mettre en oeuvre les aménagements pédagogiques conseillés pour les enfants présentant des troubles dyspraxiques
https://www.cartablefantastique.fr